Le projet DALyA

Le Dispositif « Accompagnement des Lycéens Allophones » (DALyA) a été élaboré en réponse aux difficultés des lycéens, qui, arrivés récemment en France, ont des problèmes de maîtrise de la langue française .

Les objectifs sont de permettre à chaque élève allophone de :
• réussir son intégration au lycée
• réaliser les apprentissages qui lui permettront de développer les compétences nécessaires à l’obtention du diplôme.
• élever son niveau de compétence linguistique jusqu’à atteindre au minimum le niveau B2 avant la fin de l’année scolaire.

Les élèves concernés bénéficient chaque semaine d’un heure et demie de Français Langue Étrangère, assurée par des professeurs de lettres du lycée.